Astăzi, 21 martie, la Clubul Copiilor „Spiru Haret” Bârlad a avut loc o masă rotundă la care au participat elevi și profesori, dedicată Zilei Mondiale a Apei, coordonată de prof. dr. ing. Sava Milan Gabriel și prof. Mancas Iulian.
Prin prezentările și discuțiile desfășurate, elevii au conștientizat importanța protejării resurselor de apă – atât subterane, cât și de suprafață – precum și necesitatea utilizării responsabile a apei potabile.
Tema anului 2026:
**„Apa și egalitatea de gen – Unde curge apa, crește egalitatea” **
Această temă evidențiază rolul esențial al femeilor în gestionarea resurselor de apă și importanța accesului echitabil la apă pentru toți.
De-a lungul anilor, ONU a propus teme importante:
• 2019 – Apă pentru toți
• 2020 – Apa și schimbările climatice
• 2021 – Valorizarea apei
• 2022 – Apa subterană: făcând vizibil invizibilul
Primăvara a prins contur în mâinile copiilor noștri, prin creativitate, culoare și emoție.
Elevii de la cercul „Creații Confecții” din cadrul Clubului Copiilor „Spiru Haret” Bârlad, coordonați de prof. Tănase Maricela, au pregătit, în această perioadă, expoziția „Un dar”, reunind creații realizate din noduri textile, oferite cu drag celor mai prețioase ființe din viața lor.
În spiritul acestui anotimp atât de iubit, care ne inspiră să dăruim, să creăm și să aducem bucurie celor din jur, elevii de la Clubul Copiilor Huși, din cadrul Clubului Elevilor Bârlad – cercul de Artă textilă – coordonați de Grama Liliana, au realizat, în luna martie, expoziția cu tema „Tradiție și dăruire”, în care sensibilitatea și talentul s-au împletit armonios în lucrări pline de expresivitate.
Prin fiecare lucrare, copiii au transmis emoție, gingășie și bucuria de a dărui, aducând mai aproape spiritul primăverii.
Constantin Brâncuși s-a născut la 19 februarie 1876 în satul Hobița, județul Gorj, într-un spațiu rural în care tradiția, meșteșugul și spiritualitatea ortodoxă modelau firesc sensibilitatea comunității. Copilăria sa, desfășurată în ritmul muncilor agricole și al practicilor artizanale, i-a oferit contactul direct cu lemnul, piatra și simbolurile artei populare. Încă de timpuriu a cioplit, a modelat și a învățat că forma nu este niciodată gratuită, ci poartă în sine funcție și sens. Această experiență originară avea să devină fundamentul esteticii sale, întemeiată pe esențializare, echilibru și concentrare simbolică.
Formarea la Craiova și București, urmată de afirmarea sa la Paris – unde, după desprinderea de influența lui Auguste Rodin, și-a afirmat independența artistică – a condus la configurarea unui limbaj sculptural inovator. În operele sale, de la „Pasărea în văzduh” la „Coloana fără sfârșit” din ansamblul de la Târgu Jiu, tradiția lemnului românesc este transfigurată în simbol universal. Brâncuși nu a abandonat niciodată matricea satului natal; dimpotrivă, a sublimat-o într-o formă pură, demonstrând că modernitatea autentică se naște din rădăcini asumate.
În acest sens, spiritul brâncușian nu aparține exclusiv trecutului, ci continuă să se manifeste acolo unde arta populară este trăită ca experiență formativă. La Bârlad, în cadrul Clubului Copiilor „Spiru Haret”, Cercul de Artă Populară, coordonat de profesorul Dan Horgan, cultivă tocmai această relație vie cu materia și tradiția. Ciopliturile în lemn, măștile, modelajul în lut și ipsos realizate de copii nu reprezintă simple exerciții tehnice, ci gesturi de continuitate culturală. Prin îndrumarea atentă a coordonatorului și prin contactul direct cu materialul, valorificarea motivelor tradiționale capătă dimensiune formativă, iar tinerii artiști reiau, la nivel educativ, drumul deschis de Constantin Brâncuși: drumul care unește meșteșugul cu reflecția, tradiția cu modernitatea, localul cu universalul.
Astfel, Cercul de Artă Populară din Bârlad poate fi înțeles ca un continuator simbolic al demersului brâncușian, nu prin imitarea formelor sale, ci prin asumarea principiului fundamental care i-a guvernat creația: întoarcerea la esență prin intermediul materiei. Așa cum Brâncuși a transformat experiența satului românesc într-un limbaj plastic universal, activitatea pedagogică din cadrul cercului valorifică tradiția ca fundament al formării identitare și artistice. În spațiul atelierului, lemnul, lutul sau ipsosul devin medii de descoperire a propriei expresivități, iar gestul modelării capătă valențe formative profunde. Se creează astfel o continuitate spirituală între matricea rurală care l-a format pe Brâncuși și contextul educațional contemporan din Bârlad, demonstrând că autenticitatea artistică nu derivă din ruptură, ci din fidelitatea față de rădăcină. În această perspectivă, educația prin artă populară nu este doar transmitere de tehnici, ci cultivare a unei conștiințe culturale, capabile să transforme tradiția în sursă vie de creație.
Cu prilejul Zilei Siguranței pe Internet, marcată la data de 10 februarie 2026, elevii din ciclul primar, membri ai cercului Chimie Experimentală – Protecția Mediului de la Clubul Copiilor Huși, coordonați de doamna profesor Mik Mihaela Evelina, au desfășurat activități educative dedicate navigării în siguranță în mediul online. În cadrul întâlnirii, elevii au discutat despre regulile de bază ale utilizării responsabile a internetului, despre importanța protejării datelor personale și despre comportamentul adecvat în mediul digital. Activitățile au fost îmbinate armonios cu creativitatea și lucrul în echipă. Împreună cu partenerii din proiectul eTwinning „GREEN HOMELAND – STEM”, elevii au participat la realizarea unei povești colaborative folosind aplicația StoryJumper. Aceștia au continuat povestea începută de partenerii internaționali și au ilustrat, prin desene originale, secvența creată de ei. Fiecare elev a realizat un desen, iar prin vot democratic a fost ales desenul care a fost inclus în povestea finală. Activitatea a reprezentat o experiență educativă valoroasă, prin care elevii au învățat că internetul poate fi un spațiu sigur și util atunci când este folosit cu responsabilitate, creativitate și respect.
Cu prilejul Zilei Siguranței pe Internet, sărbătorită la data de 10 februarie 2026, elevii din ciclul gimnazial și liceal ai cercului de Chimie Experimentală – Protecția Mediului de la Clubul Copiilor Huși, coordonați de doamna profesor Mik Mihaela Evelina, au participat la o activitate educativă desfășurată online. Evenimentul a avut loc pe platforma Zoom, în cadrul proiectului eTwinning „STEAM Education: Water Ambassadors”, alături de partenerii internaționali ai proiectului. Un moment important al întâlnirii l-a constituit prezența invitatului special Hasan Ali Un, care a oferit elevilor informații valoroase despre siguranța în mediul digital. În cadrul discuțiilor, participanții au abordat teme precum regulile de navigare în siguranță pe internet, protecția datelor personale, riscurile din mediul online și importanța unui comportament responsabil în utilizarea tehnologiei. Intervențiile expertului, precum și schimbul de idei cu partenerii din proiect, au contribuit la o mai bună înțelegere a provocărilor lumii digitale actuale. Activitatea a reprezentat o experiență educativă relevantă, care a îmbinat componenta STEAM cu educația pentru siguranță online, sprijinind formarea unor tineri informați, responsabili și conștienți de rolul lor în spațiul digital.
La 6 februarie 2026 este marcată cea de-a 26- ediţie a Zilei mondiale fără telefon mobil, unul dintre cele mai importante evenimente globale dedicate detoxifierii digitale. Inițiativa aparține scriitorului francez Phil Marso, care, încă din 2001, a propus această zi ca un prilej de reflecție asupra impactului tot mai profund al tehnologiei în viața noastră cotidiană.
Pentru ediția din acest an, tema aleasă este „Inteligența artificială (IA): între progres și dependență”.
Activitatea desfăşurată vineri 6.02.2026 de către elevii Cercului de Artă Textilă din cadrul Clubului Copiilor Huşi, stuctură a Clubului Copiilor “ Spiru Haret ” Bârlad, coordonaţi de doamna profesor Grama Liliana, a avut ca scop conştientizarea necesităţii monitorizării atente a timpului petrecut pe telefon, pentru a preveni instalarea dependenței . A fost explicat termenul de „nomofobie” – teama patologică de a nu putea folosi telefonul mobil, aşa cum precizează experţii în securitate cibernetică și sănătate mintală. Lipsa semnalului, descărcarea bateriei sau pierderea telefonului pot declanșa stări de anxietate, atacuri de panică, insomnie și dificultăți de concentrare.
În cadrul activităţii interactive, elevii şi-au pus în valoare creativitatea , atât prin lucrări proprii realizate în cadrul cercului de artă textilă pe care îl frecventează, cât şi prin prezentarea unui film realizat de eleve de la Colegiul Naţional “Cuza Vodă” Huşi, filmuleţ care a participat la un concurs în cadrul zilelor şcolii, obţinând locul al 2-lea. La sfârşitul activităţii copiii s-au felicitat reciproc.
Ziua Scrisului de Mână se sărbătorește anual la data de 23 ianuarie. Ea fost inventată în anul 1977, când s-a simțit nevoia de atragere a atenției asupra importanței artei scrierii de mână, ce începea să se piardă ca abilitate în fața tehnologiilor nou apărute.
Într-o lume în care era digitală este în continuă dezvoltare și tehnologia evoluează de pe o zi pe alta, scrisul de mână a devenit ușor-ușor dispensabil; avem semnătură electronică, scriem referate și proiecte pentru școală la calculator, nu mai scriem scrisori celor apropiați ci trimitem direct mesaj folosind platformele de socializare, iar lista poate continua.
Pentru a readuce în prim plan importanța scrisului de mână, elevii de la Cercul de Artă textilă din cadrul Clubului Copiilor Huşi, structură a Clubului Copiilor “Spiru Haret” Bârlad, coordonaţi de profesor Grama Liliana, au sărbătorit această zi de 23 ianuarie 2026 fiind încurajaţi să scrie de mână cât mai frumos. Tema a fost redactarea unei scrisori adresată sinelui pe parcursul a 20-25 minute. Elevii au aşternut pe hârtie temeri, speranțe pentru viitor, gânduri și dorințe.
Rezultate frumoase pentru cercul de Chimie Experimentală – Protecția Mediului la Concursul de Ecologie și Protecția Mediului „Voluntar pentru Pădure” Echipajul de la cercul de Chimie Experimentală – Protecția Mediului din cadrul Clubului Copiilor Huși, coordonat de prof. Mik Mihaela Evelina, a participat cu succes la Concursul de Ecologie și Protecția Mediului „Voluntar pentru Pădure”, Ediția a VI-a, competiție inclusă în CPEERI al MEC – 2025, poziția 90, organizată de Palatul Copiilor Bacău. La secțiunea „Concurs de produse digitale din proiecte europene” – gimnaziu, eleva Andra a obținut Premiul I cu lucrarea intitulată „Prezi – Stație de tratare a apei”, apreciată de juriu pentru originalitate, claritatea informațiilor științifice și modul atractiv de prezentare a unui subiect de mare actualitate privind protecția mediului. De asemenea, elevii Cosmin și Ianis au reprezentat clubul la secțiunea „Concurs de prezentări sau filme”, unde au participat cu interes și implicare, demonstrând preocupare pentru tematica ecologică și spirit de echipă. Participarea elevilor la acest concurs a constituit o experiență valoroasă de învățare, contribuind la dezvoltarea competențelor digitale, a responsabilității față de mediul înconjurător și a spiritului de voluntariat. Felicitări tuturor elevilor pentru efort, implicare și pasiunea pentru protecția mediului, precum și organizatorilor de la Palatul Copiilor Bacău, pentru inițiativa și buna desfășurare a acestei competiții educative de impact!
Colectivul de cadre didactice de la Clubul Copiilor „Spiru Haret” , Barlad, a sarbatorit in avans, ziua de 24 ianuarie, anul acesta implinindu-se 167 de ani de cand România a făcut un pas important spre unitate, unind Moldova și Țara Românească sub conducerea lui Alexandru Ioan Cuza. Domnul profesor Iulian Mancas a prezentat aspecte referitoare la Unirea din 1859, subliniind importanta reformelor infaptuite de AL. I. Cuza, care au dus la faurirea statului unitar roman, a amintit despre monstruoasa coalitie, precum si despre apartenenta documentata a domnitorului, la urbea barladeana. Domnul profesor dr Dan Horgan a prezentat Rolul icoanei de vatra in unirea spirituala a tuturor romanilor, in contextul oprimarii populatiei ortodoxe de catre imperiul austro-ungar. Structura Huşi a clubului, impreuna cu elevii, s-a alăturat on-line evenimentului.
Carnavalul copiilor ce frecventeazǎ cercurile Clubului Copiilor Huşi, structurǎ a Clubului Copiilor “Spiru Haret” Bârlad a fost una din activitǎţile desfǎşurate în cadrul sǎptǎmânii “Şcoala Altfel”. Acțiunea a reunit copii de la toate cercurile clubului şi s-a desfǎşurat sub semnul veseliei şi interacțiunii copiilor în cadrul jocurilor de grup.
Au dansat împreunǎ în aşteptarea lui Moş Crǎciun, au urmǎrit dansurile a doi copii foarte talentați de la Cercul de Aerobic, au participat la antrenantele jocuri de grup. Surpriza copiilor a fost la sosirea Moșului încǎrcat cu daruri, care a fost colindat de către copii. Cu rǎbdare şi emoţie, copiii au primit darurile mult aşteptate.
Elfii care l-au ajutat pe Moş Crǎciun sǎ aducǎ daruri frumoase copiilor cuminți au fost sponsorii nostri. Unii au fost pǎrinți şi profesori care au dorit sǎ rǎmânǎ anonimi. Menționǎm Adboma Grup SRL Vaslui, Pizzeria Marcomi Huşi, Asociația Viitorul Copiilor Huşeni, cǎrora le mulțumim pe aceastǎ cale.
Mulţumim, dragi colegi, pentru implicarea și colaborarea în desfășurarea Carnavalului Cercurilor Clubului Copiilor Huşi. Bucuria și puritatea de pe chipurile copiilor, strǎlucirea din ochii lor curați ne fac sǎ ne bucurǎm alǎturi de ei de aceastǎ perioadǎ magicǎ ce vesteşte sosirea frumoaselor Sǎrbǎtori de iarnǎ ale sfârşitului de an 2025.
**Ziua Mondială a Apei – 22 Martie** 
**
De-a lungul anilor, ONU a propus teme importante:
**Mesajul nostru:**
Susține echitatea
Unde curge apa, crește egalitatea!
